Objectif pédagogique : Choisir un positionnement et une posture adaptée en tant que pédagogue face aux enjeux socio-environnementaux
Public cible : Pédagogues en quête de sens qui veulent aller vers de la responsabilité et de l’engagement dans leur métier (ingénieur·e·s pédagogiques, concepteur·rice·s, chef·fe·s de projet, responsable de formation, enseignant·e·s… ou juste passionné·e·s de pédagogie qui exercent dans des associations, universités, écoles, startups, entreprises, EdTech, ou même en freelances pour l’Education Nationale, l’Enseignement Supérieur ou la formation professionnelle)
Durée : 3h (pour découvrir) à 5h (pour réflechir et agir)
Prérequis : Parler couramment français et avoir une adresse email, un accès à un ordinateur muni d’une connexion internet
- Formateur·trice: Valérie Bussac
- Formateur·trice: Emmanuelle ORVAIN
- Formateur·trice: khlijja Ouattou
- Formateur·trice: Aurélie PICHOT
- Formateur·trice: Malvina Vieux
- Formateur·trice: Cathel Zitzmann
- Formateur·trice non éditeur·trice: Anissa bensmain
- Formateur·trice non éditeur·trice: Elodie Bourgeois
- Formateur·trice non éditeur·trice: Charlotte GUILLOT
- Formateur·trice non éditeur·trice: Ségolène TRAPLETTI
🎯 Objectif
Es-tu prêt·e à lancer ta formation ? Évalue la maturité de ton projet pédagogique à impact, de manière simple et rapide, grâce à notre outil d’autodiagnostic en ligne !
🕒 Durée
L’outil d’autodiagnostic nécessite entre 15 et 30 minutes pour répondre aux 44 questions
⚙️ Prérequis
Avoir un projet pédagogique à impact non démarré, en cours, ou en phase de développement
🙂 Public
Cet autodiagnostic s'adresse à toutes les structures (associations, universités, startups, entreprises, EdTech, freelances…) qui souhaitent lancer un projet pédagogique (sensibilisation, atelier, fresque, MOOC, formation, serious game, bootcamp…) sur les enjeux sociaux ou environnementaux.
Attention, cet autodiagnostic a été pensé pour des projets à vocation pédagogique. De plus, Ed For Good accompagne uniquement des projets à impact afin de répondre à sa mission qui est de former les esprits d’aujourd’hui à devenir des acteur·rice·s du changement. Si ce n'est pas ton cas, nous t'invitons à te rapprocher d'incubateurs de ta région et/ou des organismes de formation classiques afin d'estimer ta capacité à lancer ton projet !
🎯 Objectif
Es-tu prêt·e à lancer ta formation ? Évalue la maturité de ton projet pédagogique à impact, de manière simple et rapide, grâce à notre outil d’autodiagnostic en ligne !
🕒 Durée
L’outil d’autodiagnostic nécessite entre 15 et 30 minutes pour répondre aux 44 questions
⚙️ Prérequis
Avoir un projet pédagogique à impact non démarré, en cours, ou en phase de développement
🙂 Public
Cet autodiagnostic s'adresse à toutes les structures (associations, universités, startups, entreprises, EdTech, freelances…) qui souhaitent lancer un projet pédagogique (sensibilisation, atelier, fresque, MOOC, formation, serious game, bootcamp…) sur les enjeux sociaux ou environnementaux.
Attention, cet autodiagnostic a été pensé pour des projets à vocation pédagogique. De plus, Ed For Good accompagne uniquement des projets à impact afin de répondre à sa mission qui est de former les esprits d’aujourd’hui à devenir des acteur·rice·s du changement. Si ce n'est pas ton cas, nous t'invitons à te rapprocher d'incubateurs de ta région et/ou des organismes de formation classiques afin d'estimer ta capacité à lancer ton projet !
- Formateur·trice: Diana Portela