À propos de ce cours
Objectif pédagogique : Choisir un positionnement et une posture adaptée en tant que pédagogue face aux enjeux socio-environnementaux
Public cible : Pédagogues en quête de sens qui veulent aller vers de la responsabilité et de l’engagement dans leur métier (ingénieur·e·s pédagogiques, concepteur·rice·s, chef·fe·s de projet, responsable de formation, enseignant·e·s… ou juste passionné·e·s de pédagogie qui exercent dans des associations, universités, écoles, startups, entreprises, EdTech, ou même en freelances pour l’Education Nationale, l’Enseignement Supérieur ou la formation professionnelle)
Durée : 3h (pour découvrir) à 5h (pour réflechir et agir)
Prérequis : Parler couramment français et avoir une adresse email, un accès à un ordinateur muni d’une connexion internet
Équipe pédagogique
- Formateur·trice: Malvina Vieux
- Formateur·trice: Cathel Zitzmann
- Formateur·trice non éditeur·trice: Anissa bensmain
- Formateur·trice non éditeur·trice: Elodie Bourgeois
- Formateur·trice non éditeur·trice: Charlotte GUILLOT
- Formateur·trice non éditeur·trice: Emmanuelle ORVAIN
- Formateur·trice non éditeur·trice: Ségolène TRAPLETTI